是否進口否
廠家(產地)張家口
加工級別模塑
類型標準料
用途級別食品級
地板冰壺比賽分為兩種形式:
一、測試團隊根據運動員的測試情況、壘次、性格和整體表現,將其分成不同的小組進行比賽對抗;
二、運動員根據訓練營期間的磨合程度,在限定范圍內自行組合隊伍進行小組比賽。測試團隊通過比賽來觀察運動員在不同團隊不同壘次中的表現。
科諾作為傳統的工程塑料廠家板材廠家,板材分子量高耐磨,在傳統板材的基礎上研發地板冰壺,地板冰壺的性能特點:
1.地板冰壺技術門檻低、上手快、體能消耗較小,其規則、戰術安排和部分技術等與傳統冰壺高度近似。
2.地板冰壺是創新填補夏季非冰期的重要訓練手段,在包括動作記憶、戰術配合、模擬擦冰等方面效果尤顯,可以豐富訓練趣味性,提升運動員場上競賽注意力。
3.地板冰壺設施器材鋪設拆解簡單且可移動,可部分緩解冰壺冰場數量不足的問題。
4.地板冰壺的‘冰道’主要成分是高分子聚乙烯材料,冰壺在上面滑行順暢,只需簡單的清潔維護即可。
5.地板冰壺不受季節影響,鋪裝簡單便于攜帶,隨時隨地都可以享受冰壺的樂趣,場地可大可小,人數可多可少。
![供應地板冰壺](http://l.b2b168.com/2021/04/15/11/202104151111031139174.jpg)
地板冰壺采用食品級納米高分子材料制作而成,它環保耐磨抗撞擊,底部嵌入三個萬向輪便于它在陸地冰壺賽道上使用。即使是兒童使用很小的力氣就可以將冰壺推出很遠。陸地冰壺的產生,使更多的人接觸到冰壺,認識冰壺,使冰壺得到了更好的推廣和普及。
地板冰壺賽道的性能特點:
1.地板冰壺技術門檻低、上手快、體能消耗較小,其規則、戰術安排和部分技術等與傳統冰壺高度近似。
2.地板冰壺是創新填補夏季非冰期的重要訓練手段,在包括動作記憶、戰術配合、模擬擦冰等方面效果尤顯,可以豐富訓練趣味性,提升運動員場上競賽注意力。
3.地板冰壺設施器材鋪設拆解簡單且可移動,可部分緩解冰壺冰場數量不足的問題。
4.地板冰壺的‘冰道’主要成分是高分子聚乙烯材料,通過在上面灑上特制的潤滑劑使冰壺在上面能夠滑行,除定期噴灑潤滑劑外,其余保養也僅需一年一次足矣。
![供應地板冰壺](http://l.b2b168.com/2021/03/10/16/202103101622166864194.jpg)
地板冰壺運動特點和優勢
1. 經世界冰壺聯合會(WCF)與國際冰壺學院(ICA)認定為適于在無冰條件下學習冰壺的適
合方式和器具;
2. 具有不受環境與季節、天氣限制,鋪裝便捷的優勢;只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽;
3. 地板冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰術與比賽規則,可快速普及,易于開
展交流和比賽;
4. 能充分開發青少年兒童的智力,培養其邏輯思考、分析能力,培養團隊合作及力;
5. 地板冰壺運動具有一定的運動量,堅持鍛煉可增強身體素質;
6. 地板冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目;
7. 地板冰壺運動的參與度極高,趣味性強,適于幼兒園、學校、社區等開展各類趣味體育活
動、家庭親子賽事,豐富并增進各類組織與家庭間的交流;
8. 獲得國際冰壺學院中國分院認證的地板冰壺運動員、導師將獲得更多參與國際交流活動的
機會;
9. 國際冰壺學每年都會舉辦“地板冰壺運動”的多項國際賽事,其中包括:地板冰壺青少年
錦標賽、校際邀請賽等賽事,為青少年地板冰壺運動愛好者提供國際交流的機會;
10. 國際冰壺學院中國分院每年都將舉辦國內外的地板冰壺校際交流活動,組織運動員赴
英國總部學習交流;
11. 以地板冰壺為起點,組織冰壺體驗和學習,接受國內冰壺運動員、教練員的冰上
,激發青少年對冰壺運動的熱情,進而奠定冰壺運動的后備人才基礎,為國家冰壺事業儲備、
輸送的冰壺運動人才;
![供應地板冰壺](http://l.b2b168.com/2020/11/11/14/202011111452115487514.jpg)
簡易式地板冰壺的優點:
1. 具有不受環境與季節、天氣限制,鋪裝便捷的優勢;只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽;
2. 簡易式冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰術與比賽規則,可快速普及,易于
開展交流和比賽;
3. 能充分開發青少年兒童的智力,培養其邏輯思考、分析能力,培養團隊合作及力;
4.簡易式冰壺有一定的運動量,堅持鍛煉可增強身體素質;
5. 簡易式冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目;
因為冰壺運動是一種技巧性項目,運動員在競技中要運用多種技法、戰術,對冰壺運行的弧線、旋轉都有一定的要求,因此,冰壺運動對場地的平整度、光滑度、室溫、冰溫的要求較高。如果場地的平整度和光滑度無法的得到**,就會導致訓練計劃不能系統化地實施,有些技術、技法無法進行訓練或者掌握,一些戰術思想也不能順利地演練和運用。再者,若場地不規則,運動員滑行遠度及動作的平衡性極易被破壞,導致他們在完成動作時常會夾帶一些推、撂、掰、扭等錯誤動作,會影響動作的規范性及動作完成的質量。
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